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En Lisboa y el Sur hay asignaturas que no tendrán profesores, advierte el movimiento docente

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En Lisboa y el Sur hay asignaturas que no tendrán profesores, advierte el movimiento docente


A una semana del inicio de clases, el escenario no podría ser peor. En comparación con el año pasado, no sólo habrá más estudiantes que comenzarán las clases sin al menos un profesor, sino que hay materias esenciales con muchas plazas por cubrir y para las que ya no habrá profesores disponibles en los distritos del sur.

Se trata de una nueva alerta del movimiento Missão Escola Pública, que se basa en la cantidad de horarios (plazas) docentes que se estaban contratando en las escuelas al final de la tarde de ayer. La contratación escolar está “alimentada”, sobre todo, por solicitudes que fueron rechazadas o no respondidas en concursos nacionales.

Para estos cálculos sólo se tuvieron en cuenta los horarios completos y anuales, es decir, las plazas que faltaban para asegurar 22 horas de clases semanales, de una asignatura, durante todo el curso académico. Se iban a ocupar 1.128 de estos horarios, de los cuales más de la mitad (722) pertenecen a las materias de Informática (187), Portugués (135), Matemáticas (93), Geografía (87), Inglés (76), Biología y Geología. (73), Física y Química (71).

Sólo en el distrito de Lisboa faltan 454 profesores para estas materias. La situación en el sur vuelve a ser no sólo la más grave sino que corre el riesgo de no resolverse, al menos con profesores cualificados. La Misión de Escuelas Públicas garantiza que,En los distritos de Lisboa, Setúbal, Faro y Beja, “no hay profesores disponibles en el concurso nacional en la gran mayoría de las materias, destacando algunas estructurantes”.

En términos generales, de las 1.128 franjas horarias a ocupar, 1.033 se encuentran en los distritos de Lisboa (697), Setúbal (254), Faro (60) y Beja (22), según los profesores de la Missão Escola Pública en un trabajo conjunto. con el profesor de Matemáticas responsable de estos cálculos en el blog de Arlindo Ferreira, especialista en Estadística de Educación.

Norte versus en el

La falta de profesores en estas regiones ha ido aumentando principalmente debido al aumento de los precios de la vivienda. Como la mayoría de los docentes viven en la región Norte, aceptar un puesto en el Sur significa tener que pagar un alquiler inasequible para salarios que rondan los 1.400 euros netos.

La mayoría de los candidatos que permanecen en las listas son profesores contratados, que no están obligados, por ley, a competir a nivel nacional. Hay alrededor de 18 mil candidatos en estas listas, pero la mayoría no pertenecen a las regiones con mayor escasez de docentes en las preferencias de colocación que expresaron, ni pertenecen a los grupos (materias) de reclutamiento más deficientes.

Proyectando los próximos días con base en el historial reciente de contrataciones, Missão Escola Pública prevé que en la fecha de inicio del año académico, el 12 de septiembre, alrededor de 200 mil estudiantes se quedarán sin docente en al menos una materia, dijo su comunicado a PÚBLICO. , Cristina Mota. El año pasado fueron alrededor de 120 mil. La previsión de 200 mil se basa en el supuesto de que las horas faltantes seguirán aumentando, principalmente por la suma de las resultantes de jubilaciones (458 este mes), bajas laborales y las que no fueron colocadas a tiempo en el concurso.



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